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    泉州晚报 | 职业人才培养融合非遗传承
    时间:2023-05-06 08:26 点击:

    今年,泉州兴起了“簪花热”,带火了“蟳埔女民俗”这一国家级非物质文化遗产。近日,在aoa体育娱乐,人物形象设计专业教师蔡旋迎把这项非遗技艺带进了课堂,以“项目制”实训方式让学生独立完成蟳埔女造型打造。

    近年来,aoa体育娱乐带学生走进非遗场馆,让非遗进课堂、进教材、进头脑,积极探索职业教育人才培养和非遗传承融合发展新模式。

    非遗进课堂,弘扬工匠精神,坚定文化自信自强。学院《人物整体造型设计》课堂上,学生们完整复刻出淳朴、勤劳、美丽、独立的蟳埔女形象。学生们到蟳埔村去租借服装和道具,向蟳埔女学习簪花技艺,了解“妈祖巡香”习俗,“沉浸式”体验这项非遗技艺。在这次实训中担当造型师的学生阮慧鑫深有感触:“我们学会了簪花这项技艺,守住了非遗,也守住了历久弥新的闽南人精神。”

    非遗进教材,发挥地缘优势,培养热爱传统文化的专业人才。学院充分挖掘“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”的丰富资源,开发了校本课程《走进泉州》《经贸在线》,开设公选课《泉州的世界文化遗产》,以《泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心遗产图录》为教材,综合实地调研、馆校联合等多种教学方式,实现地域非遗文化传承与专业人才培养的良好结合。

    学生进场馆,推动双向赋能,营造浓厚的文化育人氛围。学院常态化开展“非遗进校园”系列文化活动,带领师生走进非遗文化场馆,延伸课堂,让学生近距离观察、体验非遗技艺,领略深厚的文化底蕴。学院还选拔了四十余名学生加入鲤城浮桥龙舟队,在2022年福建省全民健身运动会龙舟总决赛中,女子代表队获得亚军。

    世遗泉州,丰富的文化资源滋养着职业教育。而快速发展的职业教育,也为非物质文化遗产的保护和传承发挥了重要作用。

    原文链接:https://szb.qzwb.com/qzwb/html/2023-05/05/node_14.htm

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